{"id":8142,"date":"2021-04-13T08:37:57","date_gmt":"2021-04-13T06:37:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mladibl.com\/?p=8142"},"modified":"2021-04-13T08:37:58","modified_gmt":"2021-04-13T06:37:58","slug":"perpetuumov-centar-za-talente-preporucuje-ljetnja-naucna-skola-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mladibl.com\/?p=8142","title":{"rendered":"Perpetuumov centar za talente preporu\u010duje: Ljetnja nau\u010dna \u0161kola 2021."},"content":{"rendered":"\n<p>Nastavljaju\u0107i tradiciju od skoro 40 godina, Istra\u017eiva\u010dka stanica Petnica sa kojom Perpetuumov centar za talente ima veoma uspje\u0161nu saradnju \u0107e krajem ljeta i tokom jeseni ove godine organizovati Ljetnju nau\u010dnu \u0161kolu \u2013 obrazovni program za u\u010denike koji \u0161kolske 2020\/2021. godine poha\u0111aju sedmi razred\/ osmi razred u Republici Srpskoj. Program \u0107e biti odr\u017ean u nekoliko termina. Kandidati koji budu izabrani \u0107e o tome biti obavije\u0161teni do 20. juna 2021. godine.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS-INFO-2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Ljetnja nau\u010dna \u0161kola (LN\u0160) (opens in a new tab)\">Ljetnja nau\u010dna \u0161kola (LN\u0160)<\/a><\/strong> je vi\u0161edisciplinarni program koji uvodi zainteresovane u\u010denike u osnovne metode nauke i istra\u017eiva\u010dkog rada. Tokom LjN\u0160, u\u010denici mogu da se neposredno anga\u017euju u aktivnostima teorijskog, prakti\u010dnog i istra\u017eiva\u010dkog karaktera u oblastima astronomije, biologije, elektronike, fizike, hemije, geografije, geologije, arheologije, matematike, psihologije, ra\u010dunarstva i svih drugih disciplina koje su zastupljene u ISP. Cilj ovog programa nije da se nau\u010de \u010dinjenice, vje\u017ebaju zadaci ili provjerava znanje, ve\u0107 da se polaznici upoznaju sa principima i osnovnim metodama istra\u017eivanja i da se podstaknu da kriti\u010dki razmi\u0161ljaju i razvijaju istra\u017eiva\u010dki duh. LjN\u0160 okuplja veliki broj radnika i saradnika ISP.<\/p>\n\n\n\n<p>Pravo prijavljivanja na LN\u0160 imaju u\u010denici koji trenutno poha\u0111aju VII razred\/ VIII razred za u\u010denike iz Republike Srpske i koji pokazuju izrazito visoku zainteresovanost za nauku i istra\u017eiva\u010dki rad, kao i visok stepen samostalnosti i li\u010dne inicijative. Kandidati treba da budu spremni na odvajanje od roditelja i poznatog okru\u017eenja, kao i na rad i dru\u017eenje sa vr\u0161njacima koje do tada nisu imali prilike da sretnu. Ocjene i nagrade sa takmi\u010denja ne predstavljaju bitan kriterijum za izbor kandidata. U\u010desnici ne dobijaju nikakve diplome i u\u010de\u0161\u0107e na LjN\u0160 ne donosi nikakve formalne olak\u0161ice u daljem \u0161kolovanju.<\/p>\n\n\n\n<p>Prijavna dokumentacija:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Informacija o Konkursu na <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"linku (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS-INFO-2021.pdf\" target=\"_blank\">linku<\/a><\/strong>.<\/li><li>Prijavni formular na <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"linku (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS2021Formular.pdf\" target=\"_blank\">linku<\/a><\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Kako se prijaviti za u\u010de\u0161\u0107e na LjN\u0160? <\/p>\n\n\n\n<p>Kroz prijavnu dokumentaciju treba da nam objasni\u0161 svoja interesovanja, motivaciju i o\u010dekivanja od u\u010de\u0161\u0107a na LjN\u0160. Svaku prijavu nezavisno pregleda i procjenjuje posebna selekciona komisija Istra\u017eiva\u010dke stanice Petnica. Nekompletna, uop\u0161teno pisana ili oskudna dokumentacija \u010dest je razlog neprihvatanja kandidata. Zato je bolje u prijavi pru\u017eiti i vi\u0161ak informacija, opisati razli\u010dite aktivnosti i iskustva, razmi\u0161ljanja i o\u010dekivanja, probleme i ostvarenja. Dokumentacija koju nam \u0161alje\u0161 je jedina informacija koju imamo o tebi.<\/p>\n\n\n\n<p>Kompletna prijavna dokumentacija podrazumijeva prijavni formlar, autobiografiju, esej i makar jednu preporuku nastavnika ili \u0161kolskog psihologa\/pedagoga (primamo i vi\u0161e).<\/p>\n\n\n\n<p>Prijavljivanje se vr\u0161i slanjem kompletne prijavne dokumentacije na adresu:<\/p>\n\n\n\n<p>ISTRA\u017dIVA\u010cKA STANICA PETNICA \u2013 PRIJAVE ZA LjN\u0160 2021<\/p>\n\n\n\n<p>Selo Petnica<\/p>\n\n\n\n<p>14104 Valjevo<\/p>\n\n\n\n<p>Prijavu po\u0161alji isklju\u010divo po\u0161tom, nikako faksom ili e-mailom. Prjava mora sti\u0107i u ISP najkasnije do 20. maja 2021. godine.<\/p>\n\n\n\n<p>Kandidati koji budu izabrani \u0107e o tome biti obavije\u0161teni do 20. juna 2021. godine.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Prijavni formular<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Dio <strong><a href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS2021Formular.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"prijavnog formulara (opens in a new tab)\">prijavnog formulara<\/a><\/strong> treba da pro\u010dita, popuni i potpi\u0161e roditelj ili staratelj. U posebno ozna\u010denom prostoru \u0161kola pe\u010datom i potpisom ovla\u0161\u0107enog lica dokazuje saglasnost za tvoje prijavljivanje i (ako bude\u0161 izabran\/a) odsustvo sa nastave tokom trajanja LjN\u0160. Bez potpisa kandidata, i roditelja\/staratelja na formularu, prijava se ne\u0107e uzimati u razmatranje. Prijavni formular sadr\u017ei i pitanja koja su nam bitna za odabir kandidata, i neophodno je da odgovori\u0161 na svako od njih. Ukoliko ti je potrebno vi\u0161e od predvi\u0111enog prostora, odgovore pro\u0161iri u autobiografiji, ili na posebnom listu papira A4 formata.<\/p>\n\n\n\n<p>Autobiografija<\/p>\n\n\n\n<p>Pi\u0161u\u0107i kratak tekst o sebi (do dvije kucane strane), svojim interesovanjima, motivaciji i o\u010dekivanjima od LjN\u0160 treba da se predstavi\u0161 \u010dlanovima na\u0161e selekcione komisije. Bolje \u0107emo te upoznati ako nam, pored interesovanja o kojima pi\u0161e\u0161, da\u0161 i konkretne primjere i obja\u0161njenja za\u0161to te i kako ne\u0161to zanima (na primjer, umjesto samo \u201evolim biologiju\/dizajn\/fiziku\/psiho-logiju\/minerale\u201c, napi\u0161i nam odakle poti\u010de tvoje znanje o tome, da li je bilo poku\u0161aja da ne\u0161to napravi\u0161, da organizuje\u0161 neku aktivnost sam\/a ili sa drugovima, da izvede\u0161 eksperiment i kako je to uticalo na tebe.<\/p>\n\n\n\n<p>Pa\u017eljivo pro\u010ditaj pitanja ispod, ali imaj u vidu da ne treba da nam redom odgovara\u0161 na njih, niti je neophodno da odgovori\u0161 ba\u0161 na svako pitanje. Ona su tu samo da ti pomognu da osmisli\u0161 svoju autobiografiju. Ako postoji ne\u0161to \u0161to \u017eeli\u0161 da nam ka\u017ee\u0161 o sebi, a mi te nismo pitali, slobodno pro\u0161iri autobiografiju takvim informacijama.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Koje knjige, muziku i\/ili filmove preporu\u010duje\u0161 i za\u0161to?<\/li><li>Koju igru najvi\u0161e voli\u0161 da igra\u0161?<\/li><li>Koliko ima\u0161 slobodnog vremena i kako ga provodi\u0161?<\/li><li>Da li ima\u0161 pristup internetu i \u0161ta tamo radi\u0161?<\/li><li>Bavi\u0161 li se ne\u010dim zanimljivim, ne\u010dim \u010dime se drugi rijetko bave?<\/li><li>Ko (ili \u0161ta) te fascinira, inspiri\u0161e i motivi\u0161e?<\/li><li>Voli\u0161 li da ma\u0161ta\u0161 i o \u010demu?<\/li><li>\u0160ta o\u010dekuje\u0161 da \u0107e\u0161 nau\u010diti ili uraditi na LjN\u0160 \u0161to ne mo\u017ee\u0161 drugdje?<\/li><li>Kako zami\u0161lja\u0161 svoj boravak u ISP?<\/li><li>Koliko dobro se slu\u017ei\u0161 nekim stranim jezikom i gdje to koristi\u0161?<\/li><li>\u0160ta bi sve uradio\/la ako bi se iznenada pojavila dva ili tri slobodna dana?<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>\u010clanovi selekcione komisije imaju vi\u0161egodi\u0161nje iskustvo, pa \u0107e lako shvatiti ako je autobiografija  samo biografija koju je napisao neko drugi (mama, tata, nastavnik, drug, drugarica\u2026), pa to izbjegni i daj nam priliku da te upoznamo onako kako sam\/a sebe predstavlja\u0161.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Esej<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Na oko dvije kucane strane napi\u0161i esej, odnosno kra\u0107i pisani rad na jednu od ponu\u0111enih tema. Esej nije isto \u0161to i pismeni zadatak u \u0161koli! Ovde o\u010dekujemo lijepo, jasno i sre\u0111eno razmi\u0161ljanje o problemu o kome izabere\u0161 da pi\u0161e\u0161. Slobodno koristi svoju ma\u0161tu, ali i sve dostupne izvore informacija o temi koju izabere\u0161 (internet, \u0161kolska\/gradska biblioteka\u2026).<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>\u201eRoboti i mi\u201c<\/li><li>\u201eU posjeti sebi 2040. godine\u201c<\/li><li>\u201eJa sam promjena koja je potrebna svijetu\u201c<\/li><li>\u201eProblem koji niko nije vidio osim mene\u201c<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Preporuke nastavnika i\/ili \u0161kolskog pedagoga\/psihologa<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Predmetni nastavnik i\/ili \u0161kolski psiholog\/pedagog treba da ti napi\u0161u preporuke prema uputstvu koje se nalazi na sajtu ISP (pogledati \u201eNapomene nastavnicima\u201c). Uz njihove preporuke primamo i preporuke od bilo koga drugog ko te dobro poznaje.<\/p>\n\n\n\n<p>Prijavna dokumentacija:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Informacija o Konkursu na <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"linku (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS-INFO-2021.pdf\" target=\"_blank\">linku<\/a><\/strong>.<\/li><li>Prijavni formular na <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"linku (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS2021Formular.pdf\" target=\"_blank\">linku<\/a><\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Napomene nastavnicima<\/p>\n\n\n\n<p>Drage koleginice i kolege,<\/p>\n\n\n\n<p>Istra\u017eiva\u010dka stanica Petnica i ove godine organizuje <strong><a href=\"http:\/\/petnica.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/LNS-INFO-2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Ljetnju nau\u010dnu \u0161kolu (LjN\u0160) (opens in a new tab)\">Ljetnju nau\u010dnu \u0161kolu (LjN\u0160)<\/a><\/strong>. Za proces selekcije novih polaznika, va\u0161e mi\u0161ljenje nam je od izuzetne va\u017enosti, kako bismo stekli \u0161to jasniju sliku o kandidatima koje preporu\u010dujete. Dobro procijenite imate li me\u0111u sedmacima\/ osmacima (\u0161kole Republike Srpske) onih koji nisu samo pametni i vrijedni \u0111aci, ve\u0107 i li\u010dno zainteresovani za istra\u017eiva\u010dki rad, samostalni, kreativni, slobodni u razmi\u0161ljanju i spremni da se odvoje od roditelja i poznatog dru\u0161tva da bi u jednom novom i druga\u010dijem ambijentu proveli sedam dana. Molimo vas da ne odvra\u0107ate u\u010denike koji sami poka\u017eu inicijativu da u\u010destvuju na na\u0161em programu, iako vam oni mo\u017eda nisu me\u0111u prvima pali na pamet kao odgovaraju\u0107i kandidati!<\/p>\n\n\n\n<p>Iskreno nam napi\u0161ite \u0161ta smatrate slabostima, a \u0161ta kvalitetima svih u\u010denika koji poka\u017eu interesovanje u svojim preporukama i \u0161ta mislite da su potencijalne te\u0161ko\u0107e u radu sa njima. Obratite pa\u017enju i na zainteresovanu i motivisanu djecu iz nestimulativnih sredina (ugro\u017eene socijalne kategorije, te\u0161ke porodi\u010dne situacije), koja bi zbog svoje zatvorenosti, prividne stidljivosti ili iz nekih drugih razloga mogla neopravdano sebe da smatraju neadekvatnim kandidatima za u\u010de\u0161\u0107e na ovom programu. Nemojte podlegati pritiscima ambicioznih roditelja koji su \u201esigurni i uvjereni\u201c kako ba\u0161 njihovo dijete mora da ide u ISP. Apsolutno nismo zainteresovani za razma\u017eenu djecu.<\/p>\n\n\n\n<p>ISP se ovim pozivom obra\u0107a stotinama \u0161kola, a ukupan broj mjesta (u sva tri termina) je ograni\u010den na manje od 200. To zna\u010di da je va\u017eno kandidate otvoreno upozoriti da je konkurencija velika i da se pri izboru ne\u0107e favorizovati pobjednici raznih takmi\u010denja i smotri.<\/p>\n\n\n\n<p>\u0160kola, naravno, mo\u017ee prijaviti vi\u0161e kandidata.<\/p>\n\n\n\n<p>Nastojte da kandidati po\u0161alju urednu i kompletnu prijavnu dokumentaciju u predvi\u0111enom roku i da uz nju prilo\u017ee dokaze svojih samostalnih aktivnosti i van\u0161kolskog rada. Izuzetno cijenimo ukoliko se uvjerimo da se dijete bavi i zanimljivim aktivnostima van \u0161kole na svoju inicijativu.<\/p>\n\n\n\n<p>Molimo vas da za svakog va\u0161eg u\u010denika sedmog\/ osmog razreda, koji \u017eeli da se prijavi za program, po\u0161aljete \u0161to detaljniju preporuku, u koju \u0107ete, pored dole tra\u017eenih podataka, uklju\u010diti i sve ono \u0161to smatrate da je za konkretnog u\u010denika relevatno. Molimo Vas da u svoje mi\u0161ljenje o u\u010deniku uklju\u010dite sljede\u0107e informacije:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>procjenu zainteresovanosti u\u010denika za nauku i odre\u0111ene \u0161kolske predmete (da li se u\u010denik bavi nekim samostalnim aktivnostima, da li je njegova motivacija za bavljenje tim aktivnostima unutra\u0161nja i sl.);<\/li><li>procjenu samostalnosti u\u010denika (koliko je u\u010denik spreman za samostalan rad, koliko ima razvijene radne navike i sl.);<\/li><li>procjenu komunikativnosti u\u010denika (kako odr\u017eava kontakte sa grupom, koliko mo\u017ee da inicira i pokre\u0107e druge na rad, da organizuje i rukovodi timom);<\/li><li>procjenu u\u010denikove spremnosti da preuzme odgovornost i naporno radi kako bi odgovorio na zadatke koji se pred njega postavljaju;<\/li><li>procjenu u\u010denikove uklju\u010denosti u vannastavne aktivnosti (da li je u\u010denik uklju\u010den u dodatne aktivnosti i sekcije u \u0161koli ili van \u0161kole, koliko je motivisan za dodatan rad, da li inicira rad van \u0161kolskih \u010dasova);<\/li><li>procjenu sada\u0161njih i budu\u0107ih ja\u010dina i slabosti u\u010denika (\u0161ta u\u010deniku te\u0161ko, a \u0161ta lako ide trenutno i \u0161ta bi u budu\u0107nosti mogle biti slabosti i kvaliteti u\u010denika; da li je potrebno modifikovati metode rada zbog odre\u0111enih te\u0161ko\u0107a).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Kako bi preporuke bile \u0161to informativnije, mogu ih zajedno pisati razredne starje\u0161ine, predmetni nastavnici i \u0161kolski psiholog\/pedagog. Ukoliko psiholo\u0161ko-pedago\u0161ka slu\u017eba procjenjuje da postoje odre\u0111ene te\u0161ko\u0107e u radu i funkcionisanju prijavljenih kandidata, molimo Vas da nam dostavite informacije o tome.<\/p>\n\n\n\n<p>Molimo Vas da preporuke u\u010denicima dajete u zape\u010da\u0107enim kovertama, kako ne bi imali uvid u njihov sadr\u017eaj.<\/p>\n\n\n\n<p>Podsje\u0107amo Vas da u ISP postoji \u201eNau\u010dni dan\u201c \u2013 poludnevni ili cjelodnevni program namenjen \u0161kolskim sekcijama ili grupama izuzetno zainteresovanih \u0111aka, na kome oni uz pratnju nastavnika imaju priliku za izvo\u0111enje zahtjevnijih ogleda i vje\u017ebi iz razli\u010ditih predmeta.<\/p>\n\n\n\n<p>Vjerujemo da je va\u017eno da zajedno u\u010denicima pomognemo da razviju svoje potencijale i interesovanja i zato smo vam veoma zahvalni na pomo\u0107i pri izboru kandidata za Ljetnju nau\u010dnu \u0161kolu i na saradnji sa Stanicom!<\/p>\n\n\n\n<p>Kolegijum ISP<\/p>\n\n\n\n<p>Da li se i kako u\u010de\u0161\u0107e na ovom programu pla\u0107a?<\/p>\n\n\n\n<p>Pozvani u\u010desnici (odnosno, njihovi roditelji ili njihove \u0161kole) pla\u0107aju dio tro\u0161kova (u visini od oko 40% realne cijene) ishrane, smje\u0161taja, lokalnog prevoza, zdravstvene za\u0161tite i realizacije programa u ISP. Participacija se pla\u0107a uplatom na ra\u010dun Stanice prije dolaska, nakon primljenog poziva sa detaljnim instrukcijama, ili u gotovini, po dolasku na program. U\u010deniku u pokrivanju ovih tro\u0161kova mo\u017ee pomo\u0107i \u0161kola, op\u0161tina, lokalni fond za talente i druge organizacije.<\/p>\n\n\n\n<p>Za ograni\u010deni broj u\u010denika koji nemaju ni jednu od ovih mogu\u0107nosti, a pro\u0111u selekciju, dio tro\u0161kova participacije mo\u017ee da snosi ISP. U ovom slu\u010daju, uz prijavnu dokumentaciju potrebno je dostaviti pisanu molbu sa obrazlo\u017eenjem roditelja\/staratelja za osloba\u0111anje od dijela tro\u0161kova. Postojanje molbe ne\u0107e uticati na izbor kandidata. Slabije materijalno stanje nije i ne smije biti razlog za nepozivanje bilo kog kandidata! U\u010desnik sam snosi tro\u0161kove puta do ISP i nazad. Iznos participacije za u\u010de\u0161\u0107e na LjN\u0160 iznosi 25 000 dinara (oko 400, 00 KM).<\/p>\n\n\n\n<p>Petnica<\/p>\n\n\n\n<p>Istra\u017eiva\u010dka stanica Petnica (ISP) je nezavisna i samostalna institucija koja organizuje razli\u010dite programe van\u0161kolskog obrazovanja u \u0161irokom spektru prirodnih i dru\u0161tvenih nauka.<\/p>\n\n\n\n<p>ISP je smje\u0161tena u selu Petnica, 7 km isto\u010dno od Valjeva, na mjestu izabranom, zbog brojnih pogodnosti, za izvo\u0111enje prakti\u010dnih i terenskih aktivnosti. Na svega 200 m od Stanice nalazi se Petni\u010dka pe\u0107ina, sa bogatim \u017eivim svijetom, geolo\u0161kim, paleontolo\u0161kim i arheolo\u0161kim naslije\u0111em. Od Petnice pa do sjevernih obronaka Valjevskih planina pru\u017eaju se najsjevernije pojave tipi\u010dnog krasa u Srbiji. Na par kilometra jugozapadno od Petnice nalazi se klisura reke Gradac koja je, zbog svoje ljepote i o\u010duvanosti, za\u0161ti\u0107eno prirodno dobro. U blizini ISP nalazi se sportsko-rekreativni centar sa bazenima napajanim toplom podzemnom vodom i brojnim sportskim terenima, kao i manje jezero. Petnica je \u010duvena po tradiciji \u0161kolstva du\u017eoj od pet vijekova. Najstarija knjiga u ovom dijelu Srbije (\u201ePetni\u010dki psaltir\u201c) poti\u010de iz 1488. godine kada je tu postojao manastir sa prepisiva\u010dkom \u0161kolom. Bogat \u017eivi svijet, zanimljive geolo\u0161ke pojave, kulturni i istorijski spomenici, sela bogate tradicije i blizina Valjeva \u2013 trgova\u010dkog, saobra\u0107ajnog i kulturnog sredi\u0161ta regije, \u010dine ISP mestom pogodnim za kombinovanje teorijskog, laboratorijskog i terenskog rada.<\/p>\n\n\n\n<p>Sa preko 8000 m2 moderno opremljenog prostora za boravak i rad i velikim iskustvom u organizaciji razli\u010ditih aktivnosti, ISP se svrstava u sam vrh svjetskih institucija za van\u0161kolsko nau\u010dno obrazovanje. Uz brojne u\u010dionice, u ISP se nalaze i velika nau\u010dna biblioteka, kao i laboratorije za arheologiju, astronomiju, biologiju, elektroniku, fiziku, geologiju i hemiju. Stanica raspola\u017ee sa 170 mesta za smje\u0161taj polaznika i saradnika, dok se ishrana organizuje u sopstvenom restoranu. U\u010desnici imaju pristup ra\u010dunarima i internet resursima, uklju\u010duju\u0107i i bogato snabdjevenu klasi\u010dnu i virtuelnu biblioteku i me\u0111unarodne akademske bibliote\u010dke servise.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi\u0161e informacija na: <strong><a href=\"http:\/\/www.petnica.rs\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"www.petnica.rs (opens in a new tab)\">www.petnica.rs<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Preuzeto sa: <a href=\"http:\/\/www.pm.rs.ba\/perpetuumov-centar-za-talente-preporucuje-ljetnja-naucna-skola-2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Perpetuum mobile (opens in a new tab)\">Perpetuum mobile<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nastavljaju\u0107i tradiciju od skoro 40 godina, Istra\u017eiva\u010dka stanica Petnica sa kojom Perpetuumov centar za talente ima veoma uspje\u0161nu saradnju \u0107e<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8143,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[1410,4314,89,102,1661],"class_list":["post-8142","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dogadjaji","tag-centar-za-talente","tag-ljetna-naucna-skola-2021","tag-perpetuum-mobile","tag-petnica","tag-preporuka"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Petnica.jpg","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8142","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8142"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8142\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8144,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8142\/revisions\/8144"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8142"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8142"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8142"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}