{"id":3853,"date":"2020-11-04T12:26:14","date_gmt":"2020-11-04T10:26:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mladibl.com\/?p=3853"},"modified":"2020-11-04T12:30:22","modified_gmt":"2020-11-04T10:30:22","slug":"da-li-prepoznajemo-i-podrzavamo-izvrsne-mlade-ljude","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mladibl.com\/?p=3853","title":{"rendered":"Da li prepoznajemo i podr\u017eavamo izvrsne mlade ljude?"},"content":{"rendered":"\n<p>Sredinom 2016. godine usvojena je Omladinska politika Republike Srpske za period od 2016. do 2020. godine. Ono \u0161to isti\u010de ovu omladinsku politiku jeste da prvi put u jednom od najva\u017enijih dokumenata za mlade imamo oblast izvrsnost mladih ljudi te definisanje strate\u0161kog cilja, a to je \u201eosigurati podr\u0161ku razvoju izvrsnosti mladih\u201c. Mo\u017ee se smatrati da je na ovaj na\u010din Republika Srpska formalno i zvani\u010dno krenula sa podr\u0161kom izvrsnim mladim ljudima. Kakva su iskustva do sada bila, kakvu je podr\u0161ku davala mladima, \u0161ta je planirano u narednom periodu i vi\u0161e o samoj temi izvrsnosti mladih mo\u017eete pro\u010ditati u nastavku.<\/p>\n\n\n\n<p>Pi\u0161e: Milo\u0161 Blagojevi\u0107<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3856\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost1.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost1-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost1-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Kada se govori o izvrsnosti, \u010desto se \u010duju pojmovi kao \u0161to su kreativnost, stvarala\u0161tvo, inteligencija, sposobnosti, genije, \u201e\u010dudo od djeteta\u201c i talenat. Talenat je pojam koji je dugo kori\u0161ten u govoru kada su opisivani pojedinci sa izuzetno razvijenom specifi\u010dnom sposobno\u0161\u0107u. Naj\u010de\u0161\u0107e su to postignu\u0107a u oblasti muzike, matematike, \u0161aha i sli\u010dno. Danas se talenat koristi isklju\u010divo u zna\u010denju specifi\u010dne darovitosti, odnosno sposobnosti za visoka postignu\u0107a na specifi\u010dnim podru\u010djima. Ali opet je napravljeno jasno razlikovanje izme\u0111u pojmova darovitost i talenat, gdje darovitost obuhvata visoko postignu\u0107e u jednoj ili vi\u0161e oblasti zahvaljuju\u0107i visokim intelektualnim sposobnostima, motivaciji i kreativnosti, dok je talenat visoko postignu\u0107e u jednoj specifi\u010dnoj oblasti, \u0161to ne uklju\u010duje nu\u017eno visoke intelektualne sposobnosti.<\/p>\n\n\n\n<p>Kako bi se omogu\u0107ili adekvatni uslovi za rad i sa darovitim i sa talentovanim mladim ljudima, odlu\u010deno je da se iskoristi pojam izvrsnost, koji u svoju definiciju uklju\u010duje obje kategorije mladih ljudi. Pored ovoga, zauzet je i zvani\u010dan stav da se o izvrsnosti mo\u017ee govoriti isklju\u010divo ako postoji njena manifestacija, a ne potencijal, kao i da je ona specifi\u010dna, a ne op\u0161ta.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Pojam izvrsnosti predstavlja konsenzusom odre\u0111en pojam koji objedinjuje obje kategorije mladih (darovite i talentovane) sa ostvarenim visokim postignu\u0107em u jednoj ili vi\u0161e specifi\u010dnih oblasti.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pravni okvir i klju\u010dni akteri<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Postoji nekoliko pravnih akata u Republici Srpskoj koji se djelomi\u010dno bave izvrsno\u0161\u0107u i, iako su nedovoljni, va\u017eni su za budu\u0107e ure\u0111enje ove oblasti. Jedan od njih je Zakon o \u0161kolovanju i stipendiranju mladih talenata, donesen 2010. godine, a defini\u0161e posebne uslove \u0161kolovanja i stipendiranja mladih talenata Republike Srpske, te osnivanje centra za mlade talente. Mladim talentom se, na osnovu ovog zakona, smatra u\u010denik ili student koji ima posebne, natprosje\u010dne, specijalne, prakti\u010dne sklonosti, sa nagla\u0161enim kreativnim, stvarala\u010dkim sposobnostima. \u010clanom 18 tog zakona propisano je da je \u201e\u0161kola ili visoko\u0161kolska ustanova du\u017ena da omogu\u0107i mladom talentu izborne i fakultativne programe prema sposobnostima i sklonostima, grupni i individualni rad, rad sa mentorom, raniji upis u umjetni\u010dke \u0161kole, kontakte sa stru\u010dnjacima iz podru\u010dja interesa, pristup izvorima specifi\u010dnog znanja, programe o izboru profesije i karijere, van\u0161kolske programe i dodatnu nastavu, stipendiju\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p>Drugi je Odluka Vlade Republike Srpske o obrazovanju Fonda \u201eDr Milan Jeli\u0107\u201c. Ovim aktom <strong><a href=\"https:\/\/www.fondmilanjelic.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Fond \u201eDr Milan Jeli\u0107\u201c (opens in a new tab)\">Fond \u201eDr Milan Jeli\u0107\u201c<\/a><\/strong> osnovan je kao nastavak redovnih aktivnosti biv\u0161e Fondacije predsjednika Republike Srpske, odnosno Fondacije \u201eDr Milan Jeli\u0107\u201c. Fond funkcioni\u0161e u okviru Ministarstva za nau\u010dnotehnolo\u0161ki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono dru\u0161tvo kao posebna potro\u0161a\u010dka jedinica \u010dija je svrha pru\u017eanje podr\u0161ke najtalentovanijim studentima Republike Srpske.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3855\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost2.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost2-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost2-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>U sa Zakonom o nau\u010dnoistra\u017eiva\u010dkoj djelatnosti i tehnolo\u0161kom razvoju i Pravilnikom o osposobljavanju mladih za nau\u010dni i istra\u017eiva\u010dki rad, Ministarstvo za nau\u010dnotehnolo\u0161ki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono dru\u0161tvo izdvaja zna\u010dajna finansijska sredstva namijenjena osposobljavanju mladih za nau\u010dnoistra\u017eiva\u010dki rad. Podr\u0161ka se odvija kroz nekoliko programa, i to Program osposobljavanja mladih nadarenih za nau\u010dnostra\u017eiva\u010dki rad (izrada magistarskih radova, izrada doktorskih disertacija i sufinansiranje  projekata sa mladim istra\u017eiva\u010dima) i Program me\u0111unarodne nau\u010dne saradnje od zna\u010daja za Republiku. Pored toga, kroz program sufinansiranja nau\u010dnoistra\u017eiva\u010dkih projekata u Republici Srpskoj Ministarstvo podsti\u010de uklju\u010divanje mladih istra\u017eiva\u010da u realizaciju tih projekata.<\/p>\n\n\n\n<p>Zakonom o sportu u Republici Srpskoj i Pravilnikom o uslovima i kriterijumima za stipendiranje perspektivnih sportista Republike Srpske predvi\u0111eni su dodjeljivanje stipendija za perspektivne sportiste i pomo\u0107 vrhunskim sportistima za sportsko usavr\u0161avanje radi ostvarivanja vrhunskih sportskih rezultata. Vrhunski sportista je lice koje na sportskim takmi\u010denjima posti\u017ee vrhunske sportske rezultate u skladu sa utvrenim normama i standardima Me\u0111unarodnog olimpijskog komiteta i me\u0111unarodnih sportskih asocijacija. Dodjelom stipendija perspektivnim sportistima, sportistima sa invaliditetom i potencijalnim olimpijskim kandidatima omogu\u0107ava se ostvarivanje \u0161to boljih sportskih rezultata, koji \u0107e doprinijeti afirmaciji nadarenih pojedinaca i unapre\u0111ivanju sporta u Republici Srpskoj.<\/p>\n\n\n\n<p>Dosada\u0161nja iskustva ukazuju na potrebu unapre\u0111ivanja procedure za identifikaciju izvrsnih u\u010denika i studenata. Bez obzira na postoje\u0107e programe i definicije, postoji opravdana potreba za unapre\u0111ivanjem ove oblasti, sa posebnim akcentom na uspostavljanje jasnih kriterijuma na osnovu kojih mjerimo \u201enatprosje\u010dne sklonosti\u201c i \u201ekreativne  sposobnosti\u201c, koji su osnova za rano prepoznavanje izvrsnosti, tj. talentovanih i darovitih mladih.<\/p>\n\n\n\n<p>Kada je u pitanju oblast izvrsnosti, neophodna je saradnja svih resornih ministarstava i drugih klju\u010dnih aktera koji bi mogli da doprinesu razvoju ove oblasti (stru\u010dna javnost, specijalisti\u010dke organizacije civilnog dru\u0161tva koje se bave razvojem alternativnih metoda edukacije, privatni sektor koji je postigao rezultate u oblastima nauke i inovatorstva, eksperti iz drugih zemalja i tako dalje). (Izvor: Omladinska politika Republike Srpske)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Izvrsnost mladih u Srpskoj<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pri\u010du o talentovanim mladima ljudima predvodi <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Institut za razvoj mladih i zajednice &quot;Perpetuum Mobile&quot; iz Banja Luke (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/www.pm.rs.ba\/bh\/\" target=\"_blank\">Institut za razvoj mladih i zajednice &#8220;Perpetuum Mobile&#8221; iz Banja Luke<\/a><\/strong> koji je podr\u017ean od strane Ministarstva za porodicu, omladinu i sport u Vladi Republike Srpske, a koji su otpo\u010deli rad na sistematski organizovanom pristupu kreiranja metodologije i modaliteta edukacije nastavnog osoblja u prepoznavanju darovite djece i omladine u vi\u0161im razredima osnovnih \u0161kola. Ovaj projekat je u skladu i doprinosi realizaciji Omladinske politike Republike Srpske 2016-2020 u oblasti \u201cIzvrsnost\u201d. U projekat su uklju\u010dene osnovne \u0161kole u banjalu\u010dkoj, dobojskoj i trebinjskoj regiji.<\/p>\n\n\n\n<p>Do sada je edukovano 35 nastavnika iz osnovnih \u0161kola za rano prepoznavanje i identifikaciju izvrsnih u razli\u010ditim oblastima, 17 osnovnih \u0161kola uzelo u\u010de\u0161\u0107e, na aktivima nastavnika informisano 300 stru\u010dnih saradnika, sa preko 800 djece otpo\u010det proces identifikacije izvrsnosti, kod najmanje 50 u\u010denika prepoznat talenat, su samo neki od dosada\u0161njih rezultata Instituta Perpetuum mobile.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"229\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/perpetuum-mobile-cover.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3857\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/perpetuum-mobile-cover.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/perpetuum-mobile-cover-300x86.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/perpetuum-mobile-cover-768x220.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Planiran je rad na inicijativi za unapre\u0111ivanje pravnog okvira za primjenu metodologije i procedura za rano prepoznavanje izvrsnosti. Realizacijom ovog projekta doprinosi se boljoj saradnji obrazovnih institucija sa privrednim i poslovnim subjektima koji imaju potrebu za anga\u017emanom darovite omladine po zavr\u0161etku njihovog obrazovanja, ali i eventualnoj podr\u0161ci darovitima tokom njihovog \u0161kolovanja.<\/p>\n\n\n\n<p>Pored ovoga, krajem 2019. godine organizovan je Kamp za talentovane &#8220;Napaci PET-nica u Republiku Srpsku&#8221; koji je okupio 25 srednjo\u0161kolaca iz Republike Srpske, koji su imali priliku da kroz dru\u017eenje i edukaciju u\u010de o oblastima: fizika\/matematika, astronomija, 3D print, robotika. Cilj rada sa nadarenom djecom jeste da se iskoriste kapaciteti za unapre\u0111enje dru\u0161tva i privrede, da se stvori mre\u017ea mladih koji \u0107e u budu\u0107nosti sara\u0111ivati i unapre\u0111ivati svoje zajednice.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"532\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3858\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost3.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost3-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost3-768x511.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>U sklopu Instituta Perpetuum mobile, kao podorganizacona jedinica, postoji i Centar za talente, koji je po\u010detkom 2020. godine postao je dio &#8220;European Talent Support Network&#8221; odnosno dio &#8220;Evropske mre\u017ee za podr\u0161ku darovitih&#8221; sa sjedi\u0161tem u Budimpe\u0161ti (Ma\u0111arska). &#8220;Perpetuum mobile&#8221; prva je i jedina organizacija civilnog dru\u0161tva, \u010dlanica ove mre\u017ee iz Bosne i Hercegovine i Republike Srpske.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Iskustva u regionu i svijetu<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>U zemljama u okru\u017eenju postoje propisan na\u010din identifikacije darovitih u\u010denika i mjerni instrumenti koji se primjenjuju. Pored pravnih akata koji reguli\u0161u ovu oblast, postoji i nekoliko uspje\u0161nih primjera privatnog i nau\u010dnog sektora koji rade na razvoju izvrsnosti. U Srbiji fondove za mlade talente imaju gotovo sve op\u0161tine, koje se vode ocjenama da treba da im bude omogu\u0107ena podr\u0161ka. U Republici Hrvatskoj osnovano je sedam nau\u010dnih centara. Tako\u0111e, postoje mnogi drugi centri za talente i izvrsnost u zemljama koje nisu u okru\u017eenju (Norve\u0161ka, Irska, Velika Britanija, Indija i tako dalje). Svrhe i ciljevi postojanja svih njih su sli\u010dni. Ve\u0107ina izvrsnih je prepoznata i selektovana u programe za istra\u017eivanje darovitosti upravo zahvaljuju\u0107i svojim kreativnim postignu\u0107ima.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Analiza problema i potrebaSvi navedeni problemi i potrebe, kada je u pitanju oblast izvrsnosti, mogu se svrstati u tri osnovna izazova:<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em>nedovoljna razvijenost mehanizama za rano prepoznavanje izvrsnosti;<\/em><\/li><li><em>nepostojanje sistema podr\u0161ke razvoju izvrsnosti;<\/em><\/li><li><em>nedovoljna informisanost gra\u0111ana o koristima koje dru\u0161tvo ima od izvrsnih mladih.<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"451\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrnost4.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3859\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrnost4.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrnost4-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrnost4-768x433.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Mo\u017eemo zaklju\u010diti da pitanja talentovanosti i darovitosti ne izazivaju dovoljnu pa\u017enju dru\u0161tvene zajednice, \u0161to se odra\u017eava i na nejasnu odgovornost aktera, koji bi trebalo da podr\u017eavaju razvoj ove kategorije djece. Talentovanost se u obrazovnoj politici \u010desto stavlja u kontekst \u201enagra\u0111ivanja\u201c za uspjeh u \u0161koli. U toku istra\u017eivanja do\u0161lo se do spoznaje da je pripremljenost porodice, vaspita\u010da, u\u010ditelja i nastavnika za rad sa darovitom i talentovanom djecom od izuzetnog zna\u010daja. Saradnja porodice, \u0161kole i ostalih relevantnih ustanova ima veliku ulogu, te je potrebno umre\u017eavanje svih institucija koje se bave ovom djelatno\u0161\u0107u radi postizanja kvaliteta u radu sa talentovanom i darovitom djecom. Tako\u0111e, potrebno je razvijati mre\u017eu institucija, kao resursa koji uti\u010de na zadovoljavanje potreba darovite i talentovane djece, u skladu sa mogu\u0107nostima bud\u017eeta i na bazi  javno-privatnog partnerstva.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mrtvo slovo na papiru ili konkretni koraci<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Obaveza dru\u0161tva, javnog i privatnog sektora, jeste da na vrijeme prepozna izvrsne mlade ljude, te da im obezbijedi adekvatne uslove za nau\u010dnoistra\u017eiva\u010dki rad. Najva\u017enije je ulaganje u kadrove, posebno u mlade, koji treba da napreduju kroz programe podr\u0161ke koje vladine institucije nude.<\/p>\n\n\n\n<p>Zahvaljuju\u0107i kreativnosti, daroviti stvaraju produkte (teorije, romane, formule, patente, slike i tako dalje) koji uti\u010du na promjenu, a samim tim i na razvoj dru\u0161tva. Mo\u017ee se zaklju\u010diti da je potrebno omogu\u0107iti svakom izvrsnom pojedincu da svoje sposobnosti razvije do maksimalnih granica kako bi bila sprije\u010dena tendencija opadanja kreativnih sposobnosti kroz formalno obrazovanje, jer bi takav pristup izvrsnim u\u010denicima imao za posljedicu razvoj dru\u0161tva. Na taj se na\u010din pove\u0107ava broj \u010dlanova jedne zajednice koji proizvode razli\u010dite produkte (teorije, slike, formule, konstrukcije, muzi\u010dke kompozicije itd.) pomo\u0107u kojih se rje\u0161avaju problemi savremenog dru\u0161tva umjesto da se samo \u0161koluju \u010dlanovi koji \u0107e mo\u0107i da koriste dosada\u0161nja saznanja. Da bi i \u0161ira javnost shvatila koliki je zna\u010daj izvrsnosti, koje koristi dru\u0161tvo mo\u017ee imati od izvrsnih mladih, potrebno je raditi na senzibilisanju javnosti na ovu temu.<\/p>\n\n\n\n<p>Da li \u0107e sve gore navedeno biti jedno od \u201emrtvih slova na papiru\u201c, ili \u0107e se zaista raditi na prepoznavanju i podr\u0161ci izvrsnim mladim ljudima te da li \u0107e ovi mladi ljudi biti na\u0161 resurs ili jedna u nizu marginalizovanih mladih ljudi, ostaje da vidimo u narednom periodu.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"594\" src=\"http:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3860\" srcset=\"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost5.jpg 800w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost5-300x223.jpg 300w, https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/izvrsnost5-768x570.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Napomena: Tekst je napisan u sklopu Obuke stru\u010dnih saradnika\/ca za rad sa mladima koju je organizovao Institut za razvoj mladih KULT. Isti je objavljen u <strong><a href=\"http:\/\/milosblagojevic.com\/iuventa\/118-120.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"\u010dasopisu IUVENTA (opens in a new tab)\">\u010dasopisu IUVENTA<\/a><\/strong> koju ova organizacija izdaje, a isti je do\u017eivio svoje korekcije i dopunu.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sredinom 2016. godine usvojena je Omladinska politika Republike Srpske za period od 2016. do 2020. godine. Ono \u0161to isti\u010de ovu<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3861,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1784],"tags":[1782,68,1830,1829,1831,33,34,772,89],"class_list":["post-3853","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-blog","tag-fond-dr-milan-jelic","tag-izvrsni-mladi","tag-izvrsnost","tag-milos-blagojevic","tag-mladi","tag-omladina","tag-omladinska-politika","tag-perpetuum-mobile"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Blog-Da-li-prepoznajemo-i-podr\u017eavamo-izvrsne-mlade-ljude.jpg","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3853"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3863,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3853\/revisions\/3863"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}