U sklopu kontinuiranog profesionalnog usavr\u0161avanja nastavnog osoblja, Filozofski fakultet i Centar za cjelo\u017eivotno u\u010denje organizuju dvodnevno predavanje na temu “Kriti\u010dko i kreativno mi\u0161ljenje u kontekstu visokog obrazovanja”.<\/p>\n\n\n\n
Predavanje \u0107e odr\u017eati prof. dr Ivana Ze\u010devi\u0107 i prof. dr Milica Drobac-Pavi\u0107evi\u0107, redovna i vanredna profesorica Filozofskog fakulteta Univerziteta u Banjoj Luci, u \u010detvrtak i petak, 23. i 24.02.2023. godine u Austrijskoj biblioteci od 9 do 15 \u010dasova.<\/p>\n\n\n\n
Edukacija \u0107e biti o kriti\u010dkom i kreativnom mi\u0161ljenju kao i o na\u010dinima kojim se kriti\u010dko i kreativno mi\u0161ljenje mo\u017ee podu\u010davati u visokom obrazovanju, kao i u obrazovanju generalno. S obzirom na to da istra\u017eivanja daju kontradiktorne nalaze kroz diskusiju \u0107emo do\u0107i do klju\u010dnih odgovora. U nau\u010dnim i stru\u010dnim radovima o kriti\u010dkom i kreativnom mi\u0161ljenju iznose se pozitivni stavovi i ono se visoko vrednuje kao kompetencija za 21. vijek. Me\u0111utim, istovremeno se mo\u017ee uo\u010diti da njihova primjena u praksi nije zastupljena u jednakoj mjeri kao kada se o njima govori. Postavlja se pitanje za\u0161to je to tako?<\/p>\n\n\n\n
Istra\u017eivanja ukazuju na postojanje dileme – da li \u0161kole trebaju podu\u010davati kriti\u010dko i kreativno mi\u0161ljenje, pa samim tim i visoko obrazovanje, ili ono treba biti inkorporirano u obrazovni sistem na druga\u010diji na\u010din od direktnog podu\u010davanja. S jedne strane istra\u017eiva\u010di zagovaraju da studenti trebaju u\u010diti rje\u0161avanje problema i mi\u0161ljenje vi\u0161eg reda, \u0161to uklju\u010duje kriti\u010dko i kreativno mi\u0161ljenje, jer doprinosi boljem razumijevanju i akademskom napredovanju, dok s druge strane protivnici ovog pristupa ukazuju na nepostojanje transfera kao i na ote\u017eavanje u\u010denja. Zato je va\u017eno uzeti u obzir kontekst i na\u010din na koji se podu\u010dava kriti\u010dko i kreativno mi\u0161ljenje da bi ono bilo zaista razvijeno. Stoga je dvodnevna edukacija posve\u0107ena gore pomenutim dilemama, kao i demonstriranju tehnika i metoda podsticanja kriti\u010dkog i kreativnog mi\u0161ljenja.<\/p>\n\n\n\n
Va\u017eno!<\/p>\n\n\n\n
Podsje\u0107amo vas da smo, prema Pravilniku o unutra\u0161njoj organizaciji i sistematizaciji radnih mjesta na Univerzitetu u Banjoj Luci u obavezi da se, izme\u0111u ostalog, i kontinuirano stru\u010dno usavr\u0161avamo.<\/p>\n\n\n\n