{"id":19580,"date":"2022-04-15T11:11:15","date_gmt":"2022-04-15T09:11:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mladibl.com\/?p=19580"},"modified":"2022-04-17T21:39:15","modified_gmt":"2022-04-17T19:39:15","slug":"predrag-koprena-unutrasnja-motivacija-je-kljuc-uspjeha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mladibl.com\/?p=19580","title":{"rendered":"Predrag Koprena: Unutra\u0161nja motivacija je klju\u010d uspjeha"},"content":{"rendered":"\n

Predrag Koprena, profesor srpskog jezika i knji\u017eevnosti, \u010dije su u\u010denice ostvarile zavidne rezultate na Regionalnom takmi\u010denju iz srpskog jezika, podijelio je svoja iskustva, na\u010din rada, ali i ono \u0161to smatra posebno va\u017enim u obrazovanju mladih generacija. Koprena ve\u0107 nekoliko godina radi kao profesor srpskog jezika i knji\u017eevnosti u banjalu\u010dkoj Gimnaziji, a paralelno s tim zavr\u0161ava ruski jezik i knji\u017eevnost na Filolo\u0161kom fakultetu u Banjoj Luci sa prosje\u010dnom ocjenom 9,8. U \u010dasopisu \u201eFinrar\u201d objavljuje \u010dlanke iz oblasti jezi\u010dke kulture, a u slobodno vrijeme na Instagramu pravi kvizove iz op\u0161te kulture.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"
Predrag Koprena, profesor srpskog jezika i knji\u017eevnosti<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u2012 Profesore Koprena, prije svega \u017eelim da \u010destitam Vama i Va\u0161im u\u010denicama na ostvarenim rezultatima na Regionalnom takmi\u010denju iz srpskog jezika. Rezultati su pokazali da ste marljivo radili, pa nam recite kakvi su utisci poslije takmi\u010denja.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Hvala na \u010destitkama. Ivana \u0106ulum, Anja Mu\u010dalovi\u010d i Ma\u0161a Krivoku\u0107a ostvarile su zaista impresivan rezultat \u2013 osvojile su prva tri mjesta i ja im ovom prilikom jo\u0161 jednom \u010destitam. Na\u017ealost, na republi\u010dki nivo idu samo dvije prvoplasirane u\u010denice zbog propozicija gdje geografski klju\u010d igra glavnu ulogu. Po osvojenom broju bodova na\u0161a tre\u0107eplasirana u\u010denica ne samo da bi se plasirala u naredni rang nego bi bila u gornjoj polovini tabele. Znanje, zainteresovanost i odgovornost koje su Ivana, Anja i Ma\u0161a pokazale mogu slu\u017eiti kao primjer kako njihovim vr\u0161njacima, tako i drugim generacijama. Osim \u0161to su na takmi\u010denju ostvarile veliki uspjeh, one su i odli\u010dne u\u010denice i uz to u\u010desnice brojnih vannastavnih aktivnosti koje na\u0161a \u0161kola organizuje.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u2012 \u0160ta posebno izdvajate kao bitan faktor obrazovanja?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Unutra\u0161nju motivaciju. Ona je osnovna pokreta\u010dka sila u bilo kojem segmentu \u017eivota. \u0110aci koji imaju unutra\u0161nju motivaciju, \u0161iri\u0107e svoje znanje nezavisno od ocjenjivanja. U tom slu\u010daju ocjena je rezultat rada, a ne jedini cilj. U suprotnom, ako je ocjena jedini cilj, poslije ocjene motivacija nestaje. Drugo, veoma je va\u017eno da sistem znanja \u010dini cjelinu, a ne da sve funkcioni\u0161e nepovezano.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 Danas i visokoobrazovani ljudi \u010desto prave pravopisne i gramati\u010dke gre\u0161ke? Na koji na\u010din bi se mogao rije\u0161iti ovaj problem?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Rje\u0161enje je u pove\u0107anju broja \u010dasova srpskog jezika i knji\u017eevnosti, po ugledu na \u0161kolski sistem razvijenih dr\u017eava. Tamo je broj \u010dasova maternjeg jezika daleko ve\u0107i nego kod nas. Generalno, u nastavi vi\u0161e vremena treba posvetiti pismenosti i izu\u010davanju jezika. Nedopustivo je da u\u010denici zavr\u0161e \u0161kolu, a da imaju problema s usmenim i pismenim izra\u017eavanjem.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u2012 \u0160ta je to na \u010demu insistirate u nastavi i koje vrijednosti nastojite da izgradite kod u\u010denika?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Ja u \u0111acima vidim budu\u0107e ljekare, profesore, in\u017eenjere, ekonomiste, pravnike itd. Zato nastojim da im objasnim zna\u010daj obrazovanja, pismenosti i op\u0161te kulture. \u0160to neko ima vi\u0161e znanja, njime je te\u017ee manipulisati. Prilikom obrade lektire insistiram na argumentovanom izno\u0161enju stavova i razlozima ne\u010dijih postupaka. Istra\u017eivanja su pokazala da se ljudi koji vi\u0161e \u010ditaju lak\u0161e snalaze u te\u0161kim \u017eivotnim situacijama. Meni je cilj razvijanje kriti\u010dkog mi\u0161ljenja kod u\u010denika i razvijanje svijesti o slobodi izbora. To zna\u010di sistem vrijednosti koji ne podrazumijeva usvajanje ne\u010dijeg mi\u0161ljenja samo zato \u0161to je on na vi\u0161oj poziciji. Naravno, stav koji pokazuje neslaganje treba biti iznesen na asertivan na\u010din.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 Kada smo ve\u0107 kod lektire, smatrate li da postoje neka knji\u017eevna djela koja nisu u \u0161kolskom programu, a trebalo bi da budu?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Ljermontovljev \u201eJunak na\u0161eg doba\u201d i \u010cehovljev \u201ePaviljon broj 6\u201d. To su djela nevelika po obimu, ali svevremenska po svojoj umjetni\u010dkoj vrijednosti i pitanjima za razmi\u0161ljanje koja pokre\u0107u. Naravno, to bi, zbog ograni\u010denog broja \u010dasova, povuklo izostavljanje nekih drugih djela koja su trenutno u programu. Osim toga, smatram da bi vi\u0161e prostora trebalo dati dvojici erudita \u2013 Mihizu i Vinaveru.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 Hvala Vam na odgovoru. Kojeg savremenog pisca najvi\u0161e cijenite i rado \u010ditate?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Od svih ljudi koji se bave ne samo knji\u017eevno\u0161\u0107u nego javnih li\u010dnosti uop\u0161te najvi\u0161e cijenim Du\u0161ana Kova\u010devi\u0107a. Njegovo knji\u017eevno, pozori\u0161no i filmsko stvarala\u0161tvo poznatije je od samog autora, a to \u010desto nije slu\u010daj. I upravo to mnogo govori o njegovom kvalitetu. Mo\u017eete napraviti anketu u Banjoj Luci ili bilo kojem gradu u regionu da provjerite ovu tvrdnju. Mo\u017ee se desiti da neko ne zna ko je Du\u0161an Kova\u010devi\u0107, ali \u0107e svi znati za njegova ostvaranja \u201eKo to tamo peva\u201d, \u201eMaratonci tr\u010de po\u010dasni krug\u201d, \u201eProfesionalac\u201d\u201eRadovan Tre\u0107i\u201d, \u201eSabirni centar\u201d i sl. Ne samo da \u0107e to znati nego \u0107e se i za\u010duditi za\u0161to ih to pitate jer se podrazumijeva da to znaju. Zato i ne iznena\u0111uje \u0161to su replike iz njegovih djela postale dio svakodnevne komunikacije.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

 Primijetila sam da na dru\u0161tvenim mre\u017eama postavljate kvizove. Da li nam mo\u017eete re\u0107i ne\u0161to vi\u0161e o samim kvizovima i o cilju njihovog organizovanja? Mo\u017eete li izdvojiti neka od najzanimljivijih pitanja?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Da, na Instagramu postavljam kvizove koji se ti\u010du op\u0161te kulture i informisanosti. Tako se na brz i zanimljiv na\u010din mo\u017ee saznati ne\u0161to novo. I nikad ne znate koja \u0107e tema nekog zainteresovati da je dodatno istra\u017ei. Nije se rijetko de\u0161avalo da zainteresovani pitaju kad \u0107e nova pitanja. A \u0161to se konkretno pitanja ti\u010de, po reakcijama mogu zaklju\u010diti da je najzanimljivije bilo saznati da je Mira Banjac svoju karijeru po\u010dela u na\u0161em Narodnom pozori\u0161tu, da rije\u010d brod osim plovnog sredstva ozna\u010dava i mjesto gdje se mo\u017ee pregaziti rijeka ili da se prema izrazima krdo konja i roj p\u010dela ka\u017ee \u2013 parlament sova.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 Pi\u0161ete tekstove za \u010dasopis. \u0160ta u tim tekstovima \u010ditaoci mogu da pro\u010ditaju?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Pi\u0161em \u010dlanke iz oblasti jezi\u010dke kulture za \u010dasopis \u201eFinrar\u201d. U tim \u010dlancima nastojim da na zanimljiv na\u010din \u010ditaocima pribli\u017eim razli\u010dita pitanja iz jezika i pravopisa. Tako su u prethodnim brojevima \u010ditaoci imali priliku da pro\u010ditaju razli\u010dite zanimljive \u010dinjenice: kako su neke rije\u010di dobile nazive, da postoje knjiga u kojoj nijednom nije upotrebljen vokal e, da ista rije\u010d mo\u017ee imati dva potpuno suprotna zna\u010denja itd.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 \u017divot danas nosi mnoge izazove i sve je vi\u0161e nezadovoljnih ljudi. Kako se Vi nosite sa pote\u0161ko\u0107ama u \u017eivotu?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 \u010cini mi se da ljudi naj\u010de\u0161\u0107e odustaju na prvoj prepreci ili \u010dak i ne poku\u0161aju da rije\u0161e problem nego se \u017eale. Da ulo\u017ee onoliko vremena i truda koliko ulo\u017ee na kukanje i jadikovanje, bili bi daleko uspje\u0161niji i zadovoljniji. \u010cim po\u010dnete da krivite dru\u0161tvo, dr\u017eavu, roditelje, okolnosti ili bilo \u0161ta drugo, zna\u010di da ste odustali od ideje da promijenite ono \u010dim ste nezadovoljni. Pitanje je samo da li \u0107ete tra\u017eiti rje\u0161enja ili izgovore.<\/p>\n\n\n\n

\u2012 Ako se ne varam, pored toga \u0161to ste profesor srpskog jezika i knji\u017eevnosti, spremate diplomski rad na jo\u0161 jednom fakultetu \u2013 ruskom jeziku? Za\u0161to ste se odlu\u010dili za jo\u0161 jedan studijski program?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2012 Da, zavr\u0161avam studij ruskog jezika i knji\u017eevnosti. Ostao mi je jo\u0161 diplomski rad. Znanje stranog jezika je uvijek korisno. U\u010de\u0107i ruski, otvorila su mi se mnoga pitanja i iz srpskog jezika upore\u0111uju\u0107i sli\u010dnosti i razlike me\u0111u ovim jezicima. Ako dobro znate gramatiku svog jezika, onda vam je dosta lak\u0161e nau\u010diti strani jezik. Da ne govorim kakvo je zadovoljstvo \u010ditati Dostojevskog, Gogolja, \u010cehova ili Pu\u0161kina u originalu.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Pripremila: Tijana Trklja<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Predrag Koprena, profesor srpskog jezika i knji\u017eevnosti, \u010dije su u\u010denice ostvarile zavidne rezultate na Regionalnom takmi\u010denju iz srpskog jezika, podijelio<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":19600,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[53,1046,8532,1780,6168],"class_list":["post-19580","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intervju","tag-banja-luka","tag-gimnazija","tag-koprena-predrag","tag-mladibl","tag-srpski-jezik"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.mladibl.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/predrag-koprena.jpg","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19580","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=19580"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19589,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19580\/revisions\/19589"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/19600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=19580"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=19580"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mladibl.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=19580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}